Field and Laboratory Investigations on the Use of Fly Ash and LI-Based Admixtures to Prevent ASR in Concrete
Notice bibliographique
Résumé
Since the early 1990’s, CANMET (Department of Natural Resources Canada) is carrying out a comparative field and laboratory research program to investigate the efficacy of laboratory test procedures for properly predicting the long-term efficacy of supplementary cementitious materials (SCM) in controlling expansion due to alkali-silica reaction (ASR). Binary and ternary concrete systems, i.e. fly ash (Class F), lithium-based admixtures, fly ash / Li-based admixtures, were selected with a variety of alkali-silica reactive aggregates. The expansive behaviour of the various combinations listed above was investigated in the laboratory using concrete prisms stored under accelerated test conditions (38oC and 100% RH). Exposure blocks cast from the above mixtures were placed outdoors at the CANMET facilities located in Ottawa (Canada). This paper compares the results of expansion testing in the laboratory against that of exposure blocks after 15 years outdoors. The results are also analysed in view of providing recommendations for the use of such materials / combinations for the manufacture of concrete that will be at a minimum risk of developing deleterious expansion and cracking due to ASR.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».