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Enregistrement W2989713561 · doi:10.4102/hsag.v24i0.1128

Conflict pressure cooker: Nurse managers’ conflict management experiences in a diverse South African workplace

2019· article· en· W2989713561 sur OpenAlex
Angela Maria Koesnell, Petra Bester, Christi Niesing

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHealth SA Gesondheid · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueConflict Management and Negotiation
Établissements canadiensHealth Sciences North
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCookerConflict managementNursingPsychologySociologyPolitical scienceMedicineEngineeringSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Nurse managers are central to conflict management and a healthy work environment. South Africa is one of the most diverse countries globally and workplace diversity is a reality in healthcare organisations. There is a gap in academic literature on conflict management by nurse managers in diverse workplaces in South Africa. AIM: This research aims to understand nurse managers' experiences of conflict management within a diverse South African workplace (military hospital) in order to facilitate a healthy work environment. SETTING: The context was a diverse, medical military organisation servicing all nine South African provinces. This military hospital employed staff of varying nationalities, catering to military and private patients, and functioned within a strict hierarchical structure. METHODS: Purposive sampling was used. Thirteen unstructured, individual interviews were conducted based on a qualitative, phenomenological design. The interviews were followed by content analysis and five main themes emerged as a result. RESULTS: A hierarchical, diverse organisational culture complicates conflict management. The ranking structure, resource shortages, intergenerational dynamics, poor communication and distrust cause conflict. Nurse managers experience conflict daily and are central to conflict management. As such, they have certain personal characteristics and display specific conflict management skills. Conflict management skills can be taught, but this requires an intra- to interpersonal process. A major challenge for the nursing profession today is the younger nurses who seem less passionate and nurse managers who are under more pressure than before. CONCLUSION: A medical military organisation presents an organisational culture that combined with diversity is predisposed to conflict, which endangers the work environment. Yet, both conflict and workplace diversity can, when managed correctly, enrich a healthcare organisation. Nurses and nurse managers will benefit from reflective conflict management training as an intra- to interpersonal process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle