The impact of later eating rhythm on childhood adiposity: protocol for a systematic review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Childhood adiposity has increased dramatically in the last few decades and is an important predictor of adulthood chronic disease. Later eating rhythm, termed night eating (NE), is increasingly prevalent in adults; however, the prevalence of NE in children and relationship between NE and adiposity in children still remains uncertain. The aim of this work is to review the association between adiposity in children and adolescents and NE, in terms of calorie intake, timing and meal frequency in the evening/night. METHODS: The Cochrane library, CINAHL, Embase, MEDLINE (via OVID) and Web of Science databases will be searched from inception to November 2019 for randomised controlled trials (RCTs) and observational studies (cohort, cross-sectional and case-control studies) which investigate the association between later vs. earlier timing of food intake at night or relatively more vs. less energy intake in any eating occasions or time period after 4 pm on adiposity in children and adolescents (4-18 years). The outcomes will be body mass index (BMI)/BMI standard deviation score (BMI-SDS or BMI Z-score), waist circumference (WC), fat mass index (FMI)/percentage of body fat (%BF) or waist to hip ratio (WHR). No language restriction will be applied. Screening for eligibility from the title and abstracts and data extraction from the full texts will be carried out by two reviewers independently. References listed in the included studies will be hand-searched for any additional articles. The quality of included RCT studies will be assessed using Revised Cochrane Risk of Bias tool (RoB 2), and of observational studies using Newcastle Ottawa scale. A qualitative synthesis of the results will be presented, and meta-analysis will be conducted, where appropriate. DISCUSSION: The planned systematic review will investigate the association between later eating rhythm and adiposity in children and adolescents. Understanding the best meal size, timing of energy intake and meal frequency across the evening time for maintaining healthy weight in children is important in order to give parents the best advice to help prevent adulthood obesity and associated chronic diseases in their children. SYSTEMATIC REVIEW REGISTRATION: PROSPERO CRD42019134187.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,029 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».