MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2990293129 · doi:10.1186/s12992-019-0521-7

What matters in health (care) universes: delusions, dilutions, and ways towards universal health justice

2019· article· en· W2990293129 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobalization and Health · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueGlobal Public Health Policies and Epidemiology
Établissements canadiensPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublic healthSocial policyQuality of Life ResearchHealth services researchEconomic JusticeSocial justiceHealth careHealth policyMedical sociologySerial dilutionSociologyMedicineCriminologyPolitical scienceNursingLawAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The presumed global consensus on achieving Universal Health Coverage (UHC) masks crucial issues regarding the principles and politics of what constitutes "universality" and what matters, past and present, in the struggle for health (care) justice. This article focuses on three dimensions of the problematic: 1) we unpack the rhetoric of UHC in terms of each of its three components: universal, health, and coverage; 2) paying special attention to Latin America, we revisit the neoliberal coup d'état against past and contemporary struggles for health justice, and we consider how the current neoliberal phase of capitalism has sought to arrest these struggles, co-opt their language, and narrow their vision; and 3) we re-imagine the contemporary challenges/dilemmas concerning health justice, transcending the false technocratic consensus around UHC and re-infusing the profoundly political nature of this struggle. In sum, as with the universe writ large, a range of matters matter: socio-political contexts at national and international levels, agenda-setting power, the battle over language, real policy effects, conceptual narratives, and people's struggles for justice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,622
Score d'incertitude au seuil0,913

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle