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Enregistrement W2990895847 · doi:10.1101/856591

RepeatModeler2: automated genomic discovery of transposable element families

2019· preprint· en· W2990895847 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuebioRxiv (Cold Spring Harbor Laboratory) · 2019
Typepreprint
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueChromosomal and Genetic Variations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Human Genome Research InstituteNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNational Institutes of Health
Mots-clésGenomeAnnotationTransposable elementComputational biologyBiologyIdentification (biology)Genome projectGenomicsTree (set theory)GeneticsComputer scienceGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The accelerating pace of genome sequencing throughout the tree of life is driving the need for improved unsupervised annotation of genome components such as transposable elements (TEs). Because the types and sequences of TEs are highly variable across species, automated TE discovery and annotation are challenging and time-consuming tasks. A critical first step is the de novo identification and accurate compilation of sequence models representing all the unique TE families dispersed in the genome. Here we introduce RepeatModeler2, a new pipeline that greatly facilitates this process. This new program brings substantial improvements over the original version of RepeatModeler, one of the most widely used tools for TE discovery. In particular, this version incorporates a module for structural discovery of complete LTR retroelements, which are widespread in eukaryotic genomes but recalcitrant to automated identification because of their size and sequence complexity. We benchmarked RepeatModeler2 on three model species with diverse TE landscapes and high-quality, manually curated TE libraries: Drosophila melanogaster (fruit fly), Danio rerio (zebrafish), and Oryza sativa (rice). In these three species, RepeatModeler2 identified approximately three times more consensus sequences matching with >95% sequence identity and sequence coverage to the manually curated sequences than the original RepeatModeler. As expected, the greatest improvement is for LTR retroelements. The program had an extremely low false positive rate when applied to simulated genomes devoid of TEs. Thus, RepeatModeler2 represents a valuable addition to the genome annotation toolkit that will enhance the identification and study of TEs in eukaryotic genome sequences. RepeatModeler2 is available as source code or a containerized package under an open license ( https://github.com/Dfam-consortium/RepeatModeler , https://github.com/Dfam-consortium/TETools ). Significance Genome sequences are being produced for more and more eukaryotic species. The bulk of these genomes is composed of parasitic, self-mobilizing transposable elements (TEs) that play important roles in organismal evolution. Thus there is a pressing need for developing software that can accurately identify the diverse set of TEs dispersed in genome sequences. Here we introduce RepeatModeler2, an easy-to-use package for the curation of reference TE libraries which can be applied to any eukaryotic species. Through several major improvements over the previous version, RepeatModeler2 is able to produce libraries that recapitulate the known composition of three model species with some of the most complex TE landscapes. Thus RepeatModeler2 will greatly enhance the discovery and annotation of TEs in genome sequences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,682
Score d'incertitude au seuil0,808

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,196
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle