The association of telomere length with substance use disorders: systematic review and meta-analysis protocol
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background The present protocol was designed for a systematic review and meta-analysis aimed at determining the association of telomere length with substance use disorders with the exclusion of nicotine addiction, and to identify potential moderators of the effect of telomere length. Such methodological information may provide guidance to improve the quality of future research on this important topic. Methods Potential studies will be identified through electronic databases (PubMed/MEDLINE, EMBASE, PsycINFO, and Web of Science) up from inception onwards. The inclusion criteria will include published or unpublished observational studies (cohort, case–control, and cross-sectional studies) reporting telomere length in adult patients with substance use disorder compared with a control group. Non-human studies or other study designs such as reviews, case-only, family-based, and/or population studies with only healthy participants will be excluded, as well as those focused solely on nicotine addiction. The main outcome will be telomere length in adults with substance use disorder (primary) and, specifically, in those with alcohol use disorder (secondary). Two investigators will independently evaluate the preselected studies for possible inclusion and will extract data following a standardized protocol. Disagreements will be resolved by consensus. The risk of bias of all included studies will be assessed using the Newcastle–Ottawa Quality Assessment Scale for non-randomized studies. Data will be converted into standardized mean differences as effect size index, and random-effects models will be used for the meta-analysis. Cochran’s Q statistic, I 2 index, and visual inspection of the forest plot will be used to verify study heterogeneity. Subgroup analyses and meta-regressions will be conducted to ascertain heterogeneity. Several sensitivity analyses will be conducted to address the influence of potential confounding factors. Publication bias will be examined using the “funnel plot” method with Duval and Tweedie’s trim-and-fill method and Egger test. Discussion This systematic review will assess the association of telomere length with substance use disorders aside from nicotine addiction. Systematic review registration PROSPERO registration number CRD42019119785
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,008 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».