Activity and advanced cancer: A grounded theory
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cancer-related fatigue and loss of physical functioning are distressing symptoms which negatively impact the quality of life of people with advanced cancer. Physical activity has been shown to have positive effects on these symptoms in early-stage cancer, but previous research demonstrated an incongruence between people with advanced cancer's expressed interest and actual participation in a physical activity intervention. AIM: To gain an in-depth understanding of the experience of activity and quality of life in people with advanced cancer, using a classic grounded theory approach. DESIGN: PAL™ activity monitor and completed a daily record sheet, which were then used as qualitative probes for face-to-face, semi-structured interviews. SETTING/PARTICIPANTS: A total of 15 people with advanced cancer, aged 18 years or older, and with a median survival of 100 days from time of study consent, were recruited from an outpatient department of a tertiary cancer centre in Alberta, Canada. FINDINGS: Maintaining their responsibilities, no matter how small, was the prime motive for participants' behaviour. For people with advanced cancer, the minimum level of responsibility was dynamic and unique. It was achieved through a multifaceted interaction between the perceived benefits, prevailing conditions and mechanisms. CONCLUSION: This grounded theory enables understanding of activity as a mechanism through which responsibility is managed and may inform future behavioural interventions in people with advanced cancer.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».