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Enregistrement W2991332254 · doi:10.5194/nhess-20-1557-2020

Enhancing the operational value of snowpack models with visualization design principles

2020· article· en· W2991332254 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueNatural hazards and earth system sciences · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesSimon Fraser University
Mots-clésSnowpackVisualizationWorkflowComputer scienceTerrainData visualizationField (mathematics)SnowData scienceData miningMeteorologyDatabaseCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. Forecasting snow avalanches requires a reliable stream of field observations, which are often difficult and expensive to collect. Despite the increasing capability of simulating snowpack conditions with physical models, models have seen limited adoption by avalanche forecasters. Feedback from forecasters suggests that model data are presented in ways that are difficult to interpret and irrelevant to operational needs. We apply a visualization design framework to enhance the value of snowpack models to avalanche forecasters. An established risk-based avalanche forecasting workflow is used to define the ways forecasters solve problems with snowpack data. We suggest that model data be visualized in ways that directly support common forecasting tasks such as identifying snowpack features related to avalanche problems and locating avalanche problems in terrain at relevant spatial scales. Examples of visualizations that support these tasks and follow established perceptual and cognitive principles from the field of information visualization are presented. Interactive designs play a critical role in understanding these complex datasets and are well suited for forecasting workflows. Although extensive user testing is still needed to evaluate the effectiveness of these designs, visualization design principles open the door to more relevant and interpretable applications of snowpack model for avalanche forecasters. This work sets the stage for implementing snowpack models into visualization tools where forecasters can test their operational value and learn their capabilities and deficiencies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,960
Score d'incertitude au seuil0,319

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle