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Enregistrement W2992029491 · doi:10.1002/env.2609

Modeling sea‐level processes on the U.S. Atlantic Coast

2019· article· en· W2992029491 sur OpenAlexaff
Candace Berrett, William F. Christensen, Stephan R. Sain, Nathan Sandholtz, David W. Coats, Claudia Tebaldi, Hedibert F. Lopes

Notice bibliographique

RevueEnvironmetrics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeophysics and Gravity Measurements
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésSea levelRange (aeronautics)OceanographyClimatologyClimate changeHabitatTide gaugeGeographyEnvironmental scienceTerm (time)GeologyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract One of the major concerns engendered by a warming climate are changing sea levels and their lasting effects on coastal populations, infrastructures, and natural habitats. Sea levels are now monitored by satellites, but long‐term records are only available at discrete locations along the coasts. Sea levels and sea‐level processes must be better understood at the local level to best inform real‐world adaptation decisions. We propose a statistical model that facilitates the characterization of known sea‐level processes, which jointly govern the observed sea level along the United States Atlantic Coast. Our model not only incorporates long‐term sea level rise and seasonal cycles but also accurately accounts for residual spatiotemporal processes. By combining a spatially varying coefficient modeling approach with spatiotemporal factor analysis methods in a Bayesian framework, the method represents the contribution of each of these processes and accounts for corresponding dependencies and uncertainties in a coherent way. Additionally, the model provides a consistent way to estimate these processes and sea level values at unmonitored locations along the coast. We show the outcome of the proposed model using thirty years of sea level data from 38 stations along the Atlantic (east) Coast of the United States. Among other results, our method estimates the rate of sea level rise to range from roughly 1 mm/year in the northern and southern regions of the Atlantic coast to 5.4 mm/year in the middle region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,196
Écart entre enseignants0,145 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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