Urbanization and the evolution of Southern American English
Notice bibliographique
Résumé
Southern American English (SAE) has long been regarded as a conservative variety preserved in large part by the rural, insular character of the region. As a result, until recently most researchers have attempted to explain the distinctive character of SAE by focusing on its settlement history and its roots in the various regional dialects of Great Britain. At its worst, the view of SAE as a conservative variety and the focus on British roots has led to the assertion that SAE is pure Elizabethan or pure Shakespearean English. At its best, it has led to the kind of careful research exemplified by Michael Montgomery's (1989b) exploration of the connections between the patterns for the use of verbal -s in southern Appalachia and those in northern Britain. While the work of scholars like Montgomery has helped clarify the origins of some SAE features, a growing body of research over the last ten years has shown that many other characteristics of SAE cannot be traced to British roots or correlated with settlement history. In fact, this research suggests that many of the prototypical features of SAE either emerged or became widespread during the last quarter of the nineteenth century or later and that many older SAE features have been disappearing rapidly. The ultimate consequence of such research is that innovation and change, rather than preservation and stability, may well be the most important factors in the development of SAE.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».