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Enregistrement W2994811072 · doi:10.16997/jdd.341

Embedded Public Reasoning: A Response to Jonathan Haidt’s The Righteous Mind

2019· article· en· W2994811072 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Deliberative Democracy · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiquePsychology of Moral and Emotional Judgment
Établissements canadiensThe King's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNormativeFaithCivilityMoralityEpistemologyMoral reasoningDeliberationLegitimacyPoliticsPsychologyMoral psychologyAction (physics)SociologySocial psychologyPolitical sciencePhilosophyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Jonathan Haidt is a moral psychologist whose influential book, The Righteous Mind: Why Good People are Divided by Politics and Religion, explains the origins of our political disagreements. The aim of the book is to encourage understanding and civility in our public life. Deliberative democrats also have a significant stake in understanding the sources of our disagreements and see rational deliberation as the key to civility and democratic legitimacy. However, Haidt’s empirical studies give reasons to suggest that the “faith” of deliberative democrats in reasoning may be misplaced, particularly as that faith tends be inflected in terms of a “Kantian” moral psychology.This article analyzes four different explanatory “stories” that Haidt weaves together: (1) a “causal” evolutionary account of the development of morality; (2) a “causal” story about the psychological mechanisms explaining human action; (3) a “causal” story about the historical and cultural determinants of our political attitudes; and (4) a “normative” story about the grounds and justification of human action. The article then examines these stories to discern how deliberative democrats might rearticulate their conception of public reasoning, and their normative hopes for it, in light of Haidt’s findings by introducing the “embedded” conception of public reasoning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle