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Enregistrement W2995082003 · doi:10.1089/cmb.2018.0160

Exploring a <i>Drosophila</i> Transcription Factor Interaction Network to Identify Cis-Regulatory Modules

2019· article· en· W2995082003 sur OpenAlexaff
A. K. M. Firoj Mahmud, Doo Yang, Per Stenberg, Ilya Ioshikhes, Soumyadeep Nandi

Notice bibliographique

RevueJournal of Computational Biology · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Chromatin Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnhancerTranscription factorComputational biologyCis-regulatory moduleBinding siteBiologyGenePromoterRegulatory sequenceGeneticsDNA binding siteGenomeGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Multiple transcription factors (TFs) bind to specific sites in the genome and interact among themselves to form the cis-regulatory modules (CRMs). They are essential in modulating the expression of genes, and it is important to study this interplay to understand gene regulation. In the present study, we integrated experimentally identified TF binding sites collected from published studies with computationally predicted TF binding sites to identify Drosophila CRMs. Along with the detection of the previously known CRMs, this approach identified novel protein combinations. We determined high-occupancy target sites, where a large number of TFs bind. Investigating these sites revealed that Giant, Dichaete, and Knirp are highly enriched in these locations. A common TAG team motif was observed at these sites, which might play a role in recruiting other TFs. While comparing the binding sites at distal and proximal promoters, we found that certain regulatory TFs, such as Zelda, were highly enriched in enhancers. Our study has shown that, from the information available concerning the TF binding sites, the real CRMs could be predicted accurately and efficiently. Although we only may claim co-occurrence of these proteins in this study, it may actually point to their interaction (as known interaction proteins typically co-occur together). Such an integrative approach can, therefore, help us to provide a better understanding of the interplay among the factors, even though further experimental verification is required.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,824
Score d'incertitude au seuil0,410

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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