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Enregistrement W2995165267 · doi:10.1183/16000617.0101-2018

ERS statement on standardisation of cardiopulmonary exercise testing in chronic lung diseases

2019· review· en· W2995165267 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Respiratory Review · 2019
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMEDLINEPhysical therapyTreadmillWork rateCochrane LibraryCycle ergometerHeart rateMeta-analysisPathologyInternal medicineBlood pressure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this document was to standardise published cardiopulmonary exercise testing (CPET) protocols for improved interpretation in clinical settings and multicentre research projects. This document: 1) summarises the protocols and procedures used in published studies focusing on incremental CPET in chronic lung conditions; 2) presents standard incremental protocols for CPET on a stationary cycle ergometer and a treadmill; and 3) provides patients' perspectives on CPET obtained through an online survey supported by the European Lung Foundation. We systematically reviewed published studies obtained from EMBASE, Medline, Scopus, Web of Science and the Cochrane Library from inception to January 2017. Of 7914 identified studies, 595 studies with 26 523 subjects were included. The literature supports a test protocol with a resting phase lasting at least 3 min, a 3-min unloaded phase, and an 8- to 12-min incremental phase with work rate increased linearly at least every minute, followed by a recovery phase of at least 2-3 min. Patients responding to the survey (n=295) perceived CPET as highly beneficial for their diagnostic assessment and informed the Task Force consensus. Future research should focus on the individualised estimation of optimal work rate increments across different lung diseases, and the collection of robust normative data.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,625
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,112
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle