Integrating mainstream and indigenous approaches in a private clinical setting
Notice bibliographique
Résumé
This report thoroughly examines and discusses my Advanced Practicum experience. The practicum was completed from October 23rd, 2017 to March 6th, 2018 within Tremblay Counselling Services of Timmins, Ontario. The primary learning objective was to critique the applicability of certain theories and approaches such as Cognitive Behavior Therapy, which are highlighted in the literature review while reflecting on how I could integrate an Indigenous framework within my practice approach. The Advanced Practicum offered an experiential learning experience, which was a more enriched opportunity to observe, assess, and critique the theoretical models utilized within therapy. In addition to my placement, a parenting group pilot project was also initiated. This project was an opportunity to learn about group facilitation and group processes. Primarily, the goal was to disseminate awareness and education concerning intergenerational trauma and its residual impacts on individual, familial, and community wellbeing. Essentially, the parenting group pilot project sought to fill a gap in services pertaining to Indigenous led support groups as it was discovered that culturally congruent interventions were lacking, specifically within the community of Timmins. Throughout my practicum placement, the integration and process of reflection was a key component in fostering self-awareness and professional development, which positively shaped my identity as an Indigenous practitioner. My goals for completing the Advanced Practicum sought to enhance, build, and strengthen my clinical skillsets while gaining confidence as I am wholeheartedly drawn to Indigenous mental health social work practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,014 |
| Communication savante | 0,006 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,021 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».