The Psychopharmacology of Obsessive-Compulsive Disorder: A Preclinical Roadmap
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This review evaluates current knowledge about obsessive-compulsive disorder (OCD), with the goal of providing a roadmap for future directions in research on the psychopharmacology of the disorder. It first addresses issues in the description and diagnosis of OCD, including the structure, measurement, and appropriate description of the disorder and issues of differential diagnosis. Current pharmacotherapies for OCD are then reviewed, including monotherapy with serotonin reuptake inhibitors and augmentation with antipsychotic medication and with psychologic treatment. Neuromodulatory therapies for OCD are also described, including psychosurgery, deep brain stimulation, and noninvasive brain stimulation. Psychotherapies for OCD are then reviewed, focusing on behavior therapy, including exposure and response prevention and cognitive therapy, and the efficacy of these interventions is discussed, touching on issues such as the timing of sessions, the adjunctive role of pharmacotherapy, and the underlying mechanisms. Next, current research on the neurobiology of OCD is examined, including work probing the role of various neurotransmitters and other endogenous processes and etiology as clues to the neurobiological fault that may underlie OCD. A new perspective on preclinical research is advanced, using the Research Domain Criteria to propose an adaptationist viewpoint that regards OCD as the dysfunction of a normal motivational system. A systems-design approach introduces the security motivation system (SMS) theory of OCD as a framework for research. Finally, a new perspective on psychopharmacological research for OCD is advanced, exploring three approaches: boosting infrastructure facilities of the brain, facilitating psychotherapeutic relearning, and targeting specific pathways of the SMS network to fix deficient SMS shut-down processes. SIGNIFICANCE STATEMENT: A significant proportion of patients with obsessive-compulsive disorder (OCD) do not achieve remission with current treatments, indicating the need for innovations in psychopharmacology for the disorder. OCD may be conceptualized as the dysfunction of a normal, special motivation system that evolved to manage the prospect of potential danger. This perspective, together with a wide-ranging review of the literature, suggests novel directions for psychopharmacological research, including boosting support systems of the brain, facilitating relearning that occurs in psychotherapy, and targeting specific pathways in the brain that provide deficient stopping processes in OCD.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,009 | 0,005 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,012 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle