Low acetylcholine during early sleep is important for motor memory consolidation
Notice bibliographique
Résumé
The synaptic homeostasis theory of sleep proposes that low neurotransmitter activity in sleep optimizes memory consolidation. We tested this theory by asking whether increasing acetylcholine levels during early sleep would weaken motor memory consolidation. We trained separate groups of adult mice on the rotarod walking task and the single pellet reaching task, and after training, administered physostigmine, an acetylcholinesterase inhibitor, to increase cholinergic tone in subsequent sleep. Post-sleep testing showed that physostigmine impaired motor skill acquisition of both tasks. Home-cage video monitoring and electrophysiology revealed that physostigmine disrupted sleep structure, delayed non-rapid-eye-movement sleep onset, and reduced slow-wave power in the hippocampus and cortex. Additional experiments showed that: (1) the impaired performance associated with physostigmine was not due to its effects on sleep structure, as 1 h of sleep deprivation after training did not impair rotarod performance, (2) a reduction in cholinergic tone by inactivation of cholinergic neurons during early sleep did not affect rotarod performance, and (3) stimulating or blocking muscarinic and nicotinic acetylcholine receptors did not impair rotarod performance. Taken together, the experiments suggest that the increased slow wave activity and inactivation of both muscarinic and nicotinic receptors during early sleep due to reduced acetylcholine contribute to motor memory consolidation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».