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Enregistrement W2995665739 · doi:10.1109/iccv.2019.00766

Dual Adversarial Inference for Text-to-Image Synthesis

2019· article· en· W2995665739 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGenerative Adversarial Networks and Image Synthesis
Établissements canadiensDalhousie UniversityConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInferenceComputer scienceImage (mathematics)Adversarial systemArtificial intelligenceDual (grammatical number)Style (visual arts)Composition (language)Process (computing)Space (punctuation)Quality (philosophy)Image synthesisNatural language processingInformation retrievalPattern recognition (psychology)Linguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Synthesizing images from a given text description involves engaging two types of information: the content, which includes information explicitly described in the text (e.g., color, composition, etc.), and the style, which is usually not well described in the text (e.g., location, quantity, size, etc.). However, in previous works, it is typically treated as a process of generating images only from the content, i.e., without considering learning meaningful style representations. In this paper, we aim to learn two variables that are disentangled in the latent space, representing content and style respectively. We achieve this by augmenting current text-to-image synthesis frameworks with a dual adversarial inference mechanism. Through extensive experiments, we show that our model learns, in an unsupervised manner, style representations corresponding to certain meaningful information present in the image that are not well described in the text. The new framework also improves the quality of synthesized images when evaluated on Oxford-102, CUB and COCO datasets.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,679
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle