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Enregistrement W2995787737 · doi:10.1038/s41598-019-55166-y

Optimising non-invasive brain-computer interface systems for free communication between naïve human participants

2019· article· en· W2995787737 sur OpenAlexaff
Angela Renton, Jason B. Mattingley, David R. Painter

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueEEG and Brain-Computer Interfaces
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced Research
Organismes subventionnairesCentre of Excellence for Integrative Brain Function, Australian Research CouncilAustralian Research CouncilUniversity of Queensland
Mots-clésComputer scienceBrain–computer interfaceInterface (matter)Information transferHuman–computer interactionSpeech recognitionTask (project management)ElectroencephalographyPsychologyTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Free communication is one of the cornerstones of modern civilisation. While manual keyboards currently allow us to interface with computers and manifest our thoughts, a next frontier is communication without manual input. Brain-computer interface (BCI) spellers often achieve this by decoding patterns of neural activity as users attend to flickering keyboard displays. To date, the highest performing spellers report typing rates of ~10.00 words/minute. While impressive, these rates are typically calculated for experienced users repetitively typing single phrases. It is therefore not clear whether naïve users are able to achieve such high rates with the added cognitive load of genuine free communication, which involves continuously generating and spelling novel words and phrases. In two experiments, we developed an open-source, high-performance, non-invasive BCI speller and examined its feasibility for free communication. The BCI speller required users to focus their visual attention on a flickering keyboard display, thereby producing unique cortical activity patterns for each key, which were decoded using filter-bank canonical correlation analysis. In Experiment 1, we tested whether seventeen naïve users could maintain rapid typing during prompted free word association. We found that information transfer rates were indeed slower during this free communication task than during typing of a cued character sequence. In Experiment 2, we further evaluated the speller's efficacy for free communication by developing a messaging interface, allowing users to engage in free conversation. The results showed that free communication was possible, but that information transfer was reduced by voluntary textual corrections and turn-taking during conversation. We evaluated a number of factors affecting the suitability of BCI spellers for free communication, and make specific recommendations for improving classification accuracy and usability. Overall, we found that developing a BCI speller for free communication requires a focus on usability over reduced character selection time, and as such, future performance appraisals should be based on genuine free communication scenarios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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