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Enregistrement W2996346902 · doi:10.2196/13924

Health Care Consumer Shopping Behaviors and Sentiment: Qualitative Study

2019· article· en· W2996346902 sur OpenAlexvenueno aff
Deborah D. Gordon, Anna Ford, Natalie Triedman, Kamber L. Hart, Roy H. Perlis

Notice bibliographique

RevueJournal of Participatory Medicine · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealthcare Policy and Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQualitative researchHealth carePsychologyBusinessAdvertisingSociologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Although some health care market reforms seek to better engage consumers in purchasing health care services, health consumer behavior remains poorly understood. OBJECTIVE: This study aimed to characterize the behaviors and sentiment of consumers who attempt to shop for health care services. METHODS: We used a semistructured interview guide based on grounded theory and standard qualitative research methods to examine components of a typical shopping process in a sample size of 54 insured adults. All interviews were systematically coded to capture consumer behaviors, barriers to shopping behavior, and sentiments associated with these experiences. RESULTS: Participants most commonly described determining and evaluating options, seeking value, and assessing or evaluating value. In total, 83% (45/54) of participants described engaging in negotiations regarding health care purchasing. The degree of positive sentiment expressed in the interview was positively correlated with identifying and determining the health plan, provider, or treatment options; making the decision to purchase; and evaluating the decision to purchase. Conversely, negative sentiment was correlated with seeking value and making the decision to buy. CONCLUSIONS: Consumer shopping behaviors are prevalent in health care purchasing and can be mapped to established consumer behavior models.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,062

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,180
Tête enseignante GPT0,442
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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