Using Grounded Theory to Understand a Cutting-Edge Issue: Effects of Integrative Tactics on Chinese Gay Men’s and Lesbians’ Social Well-Being
Notice bibliographique
Résumé
This study aims to demonstrate how grounded theory can be used to explore and analyze negotiation processes between self-identified gay men and lesbians and their parents. For a majority of Chinese gay men and lesbians, marriage proves to be the primary concern that drives negotiations with parents. Extant research documents the precarious consequences of gay men’s and lesbians’ social well-being yielded by these negotiations, which primarily employ distributive negotiating tactics. As integrative tactics prove to be conducive to favorable outcomes, their application in same-sex children’s negotiation with parents informs the present study. Semistructured interviews were conducted with 25 Chinese participants (15 gay men and 10 lesbian women). Grounded theory analysis of interviewee data identified a grounded theory of soft-power-based negotiation, which illustrated detailed negotiation processes between gay men and lesbians and their parents and critical conditions mediating this process. The grounded theory elaborated concrete soft-power bases and integrative tactics used by participants and their parents. Conditions for integrative tactics to sustain gay men and lesbians’ social well-being emerged. Results implied viable solutions for resolving conflicts between social minorities and social majorities in general.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».