A Way through the woods: Development of an integrated care pathway for adolescents with depression
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
AIMS: Depression in adolescents is common and debilitating. Treatment approaches vary widely across clinics and may not reflect evidence-based care. Integrated care pathways (ICPs) are implementation tools to facilitate bridging the gap between rigorous but often complex clinical practice guidelines and what is actually practiced. We describe the development of an ICP for the treatment of Adolescents with Major Depressive Disorder (MDD-A) based on the best-available clinical practice guidelines and derived in collaboration with clinicians, administrators, youth partners and caregivers. METHODS: With clinician and health service manager input, we took the recommendations from a high quality clinical practice guideline (the National Institute of Health and Care Excellence Clinical Practice Guideline for Depression in Children and Young People) and translated them into an ICP. Feedback from youth partners and clinicians was iteratively incorporated into the current version of the pathway using a collaborative approach. RESULTS: The current iteration of the pathway at a Canadian tertiary care teaching hospital is described. All youth (and caregivers, if applicable) are offered a multi-family psychoeducation session, a 16-session Group Cognitive Behaviour Therapy and team reviews every 4 weeks that include measurement-based care. Conditional branches of the pathway include a medication algorithm and an 8-session group for caregivers. CONCLUSIONS: The resulting ICP provides a tool to facilitate bridging the gap between evidence and clinical practice.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle