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Enregistrement W2998074809 · doi:10.1063/1.5129280

Wireless power transfer via dielectric loaded multi-moded split cavity resonator

2019· article· en· W2998074809 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Applied Physics · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWireless Power Transfer Systems
Établissements canadiensRoyal Military College of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResonatorWireless power transferMaximum power transfer theoremBandwidth (computing)Coupling coefficient of resonatorsEquivalent circuitCoupling (piping)Resonant inductive couplingDielectric

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Wireless power transfer via a dielectric loaded multimoded split cavity resonator (SCR) is proposed in this article. Unlike conventional inductive resonant coupling, the scheme enables the control of both the real and imaginary parts of the transfer impedance. It is demonstrated through measurements, analytical models, and extensive full-wave simulation that the inclusion of dielectric resonators (DRs) tuned to the SCR TE012 mode significantly enhances the system figure of merit, optimal efficiency, and maximum power transferred to the load. The effect of the DRs is shown to be related to the resonant coupling of the DR TE01δ and SCR modes, resulting in an electromagnetic induced transparencylike window. An efficiency of 70% is achieved when the transfer distance is 7 cm or half wavelength. Additionally, it was shown that the efficiency is above 40% over a relatively wide bandwidth and a wide range of optimum load impedance. A circuit model is developed that enables the decomposition of the two port network parameters into their modal contributions. Hence, it allows the comparison with conventional inductive resonant coupling systems on the fundamental level. Additionally, a vector fitting based method is proposed to calculate the circuit parameters from the measured scattering parameters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,154
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle