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Enregistrement W2998312072 · doi:10.29173/jjs33

Young England: Part One

2019· article· en· W2998312072 sur OpenAlexvenueno aff
Laurie Langbauer

Notice bibliographique

RevueJournal of Juvenilia Studies · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRomanceNew englandJuvenileLiteratureHistorySociologyGender studiesArtLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

“Young England: Part One” pursues central questions for juvenilia studies: how did the turn-of-the-century juvenile tradition influence succeeding generations of Victorian writers, and what new questions does scholarly understanding of juvenile writing in Britain allow literary critics to ask now? The Romantic-era juvenile tradition gets reconstituted through its influence on the 1840s Tory splinter movement, Young England. I argue that this contradictory, conservative group of titled young writers paradoxically reveals how the marginalized juvenile tradition calls its writers into being—and asks us to revise our ideas of literary traditions and of history in general. The young Romantics Byron and Shelley symbolized youthful writing to Young Englanders, but so did another lesser-known juvenile writer, Percy Smythe, Sixth Lord Strangford. That Strangford was father to a prominent Young Englander: George Smythe, later Seventh Lord Strangford. In recovering both Strangfords’ literary juvenilia, Part One considers the rethinking of genealogy and succession within writing by young authors—arguing it underlies Young England as youth movement, especially its sense of history as ultimately inaccessible but vital nonetheless in its construction. Part Two (JJS 3.2, June 2020) will look more closely at how Young England’s shaping fantasy of history depends on youth. It focuses on the self-fashioning within its contradictions of one-time juvenile writer and Young England’s mentor, Benjamin Disraeli (later Prime Minister and Earl of Beaconsfield)—contradictions employing signifiers of youth that were generative of his virtuoso performance as writer, celebrity, and statesman.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,132
Score d'incertitude au seuil0,442

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,002
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0050,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1320,036

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
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