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Enregistrement W2998647295 · doi:10.3390/jcm9010099

Exercise and Horticultural Programs for Older Adults with Depressive Symptoms and Memory Problems: A Randomized Controlled Trial

2019· article· en· W2998647295 sur OpenAlexaff
Hyuma Makizako, Kota Tsutsumimoto, Takehiko Doi, Keitaro Makino, Sho Nakakubo, Teresa Liu‐Ambrose, Hiroyuki Shimada

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Medicine · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueUrban Green Space and Health
Établissements canadiensVancouver Coastal Health Research InstituteUniversity of British ColumbiaVancouver Coastal Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRandomized controlled trialGeriatric Depression ScalePhysical therapyPsychological interventionWechsler Memory ScaleDementiaRecallDepression (economics)Intervention (counseling)Wechsler Adult Intelligence ScaleGerontologyDepressive symptomsPhysical medicine and rehabilitationCognitionPsychiatryPsychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Depressive symptoms and memory problems are risk factors for dementia. Exercise can reduce these in older people, and horticultural activity can benefit people with dementia. This study assessed the efficacy of exercise and horticultural interventions for community-dwelling older adults with depressive symptoms and mild memory decline. In this randomized controlled trial, older adults (n = 89) were assigned to exercise, horticultural, or control groups. Exercise and horticultural programs included 20 weekly 90-min sessions. The control group attended two 90-min classes. Outcomes were assessed at baseline, and then 6- and 12-months post-intervention. Primary outcome measures were the Geriatric Depression Scale-15 (GDS-15) and Wechsler Memory Scale-Revised. Walking speed, two-minute walking test scores, social network, life space, and subjective daily physical activity were secondary outcome measures. Compared with the control group, the exercise group obtained higher immediate and delayed recall logical memory scores, and the increase in immediate recall scores remained 12-months post-intervention. Two-minute walking performance improved in the exercise group, but not after 12 months. GDS-15 scores showed no significant improvements. The horticultural and control groups showed no differences. Exercise may improve memory, while horticultural activity may not. The effects of exercise and horticultural interventions on depressive symptoms remain unclear.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,272

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations63
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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