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Enregistrement W2998886186 · doi:10.1061/jtepbs.0000311

Relationship between Twist, Jerk, and Speed: Twist-Tolerance Values and Measuring Chords

2020· article· en· W2998886186 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Transportation Engineering Part A Systems · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueRailway Engineering and Dynamics
Établissements canadiensSNC-Lavalin (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTwistChord (peer-to-peer)JerkKinematicsStructural engineeringTrack (disk drive)MathematicsEngineeringComputer scienceControl theory (sociology)PhysicsGeometryMechanical engineeringClassical mechanicsArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Twist is a track defect that affects comfort by inducing jerk and rolling and endangers the derailment safety of a vehicle by wheel off-loading. Currently, there is no formula in the literature that relates speed and jerk with twist. In this paper, a relationship between jerk, speed, and twist is developed. The relationship was used to assess the tolerance values of twist for design, construction, and maintenance of the track. The relation was also used to assess slow speed on a twisted track beyond the maintenance limit. The advantage of the formulas is that they are speed specific. The relation between twist, jerk, and speed was theoretically validated. The derived equations from the aforementioned relation to estimate tolerance values of twist were validated by comparing with the values given by US and European specifications. A literature review and analysis was performed on chord length to measure the twist. A chord equal to the wheel base is suggested to measure twist on a newly constructed or renewed track. On a revenue track, chord lengths equal to both wheel base and truck center to center distance are recommended to capture both short- and long-wave twist defects. The suggested chord lengths would integrate vehicle parameters, track defects, comfort, and safety.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,328
Score d'incertitude au seuil0,941

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle