Notice bibliographique
Résumé
Аннотация В статье рассматривается роль и место Сирии (включая Ливан и Палестину) в системе османских владений на протяжении нескольких веков от османского завоевания до периода правления султана Абдул-Хамида II. В течение четырех столетий османского владычества территория исторической Сирии (Билад аш-Шам) была одним из важнейших компонентов османской системы и играла роль связующего звена между Анатолией, Египтом, Ираком и Хиджазом. Необходимость ежегодной организации хаджа с символами султанской власти и покровительства над святынями Мекки и Медины определяла особую стратегическую важность сирийских провинций Османской империи. Несмотря на ряд серьезных угроз во время общего кризиса османской государственности (конец XVI начало XIX вв.), имперскому центру удалось сохранить контроль над Сирией путем создания сдержек и противовесов между местными элитами. В XIX в. и особенно в период правления Абдул- Хамида II (18761909 гг.), сохранение Сирии под османским контролем стало вопросом существования Османской империи, которая перед лицом растущего европейского давления и интервенции потеряла большую часть своих владений на Балканах и в Северной Африке. Задача укрепления связей между имперским центром и периферией в сирийских вилайетах в последней четверти XIX в. была в целом успешно решена. К началу XX в. Сирия была одним из наиболее политически спокойных и прочно связанных со Стамбулом регионов Османской империи. Этому в значительной степени способствовали довольно высокий уровень общественной безопасности, развитие внешней торговли, рост образования и постепенная интеграция местных элит (как мусульман, так и христиан) в османские государственные и социальные механизмы. Положение Сирии в системе османских владений показало, что процесс ослабления и территориальной дезинтеграции Османской империи в эпоху реформ не был линейным и наряду с потерей владений и влияния на Балканах, в азиатской части империи в течение XIX и начала XX вв. происходил параллельный процесс имперской консолидации. Abstract The article examines the role and place of Greater Syria (including Lebanon and Palestine) in the system of Ottoman possessions over several centuries from the Ottoman conquest to the period of the reign of Abdul Hamid II. For four centuries of Ottoman domination, the territory of historical Syria (Bilad al-Sham) was one of the most important components in the Ottoman system and played the role of a link between Anatolia, Egypt, Iraq and Hijaz. The need to ensure the Hajj with symbols of Sultan power and patronage over the shrines of Mecca and Medina each year determined the special strategic importance of the Syrian provinces of the Ottoman Empire. Despite a number of serious threats during the general crisis of the Ottoman state system (late 16th early 19th centuries), the imperial center managed to maintain control over Syria by creating checks and balances between local elites. In the 19th century. And especially during the reign of Abdul Hamid II (18761909), keeping Syria under Ottoman control became a matter of existence for the Ottoman Empire, which, in the face of increasing European pressure and intervention, lost most of its possessions in the Balkans and North Africa. The task of strengthening ties between the imperial center and the periphery in Syrian vilayets in the last quarter of the 19th century was generally successfully resolved. By the beginning of the 20th century, Syria was one of the most politically calm and firmly connected with Istanbul regions of the Ottoman Empire. This was greatly facilitated by a fairly high level of public safety, the development of foreign trade, the growth of education and the gradual integration of local elites (both Muslims and Christians) into Ottoman state and social mechanisms. Syrias position in the system of Ottoman possessions clearly showed that the process of weakening and territorial disintegration of the Ottoman Empire during the era of reform was not linear, and along with the loss of possessions and influence in the Balkans, in the Asian part of the empire during the 19th and early 20th centuries there was a parallel process of imperial consolidation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,004 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,025 | 0,028 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».