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Enregistrement W2999310670 · doi:10.1080/14787210.2020.1715795

Selective reporting of antibiotic susceptibility testing results: a promising antibiotic stewardship tool

2020· review· en· W2999310670 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueExpert Review of Anti-infective Therapy · 2020
Typereview
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueAntibiotic Use and Resistance
Établissements canadiensJewish General Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAntibiotic StewardshipAntibioticsStewardship (theology)Antimicrobial stewardshipMedicineIntensive care medicineAntibiotic resistanceMicrobiologyBiologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Selective reporting of antibiotic susceptibility testing (AST) results is a potentially interesting tool for antibiotic stewardship. It consists of performing AST according to usual practices, but the results are reported to the prescriber only for a few antibiotics (i.e. first-line agents) or not reported at all when colonization is likely.Areas covered We retrieved 20 studies exploring the impact of selective reporting. Overall, selective reporting is able to influence antibiotic use, both discouraging prescription in case of colonization, and promoting the selection of narrow-spectrum agents. Most studies concerned urine samples. Evidence on the impact on antibiotic resistance is insufficient. Unintended consequences were not observed, but evidence on this topic is scarce. Selective reporting is well implemented in a few countries, and a huge heterogeneity of practices exists.Expert opinion Evidence shows that selective reporting can help reducing inappropriate and unnecessary antibiotic prescriptions. Uncomplicated urinary tract infections are probably the best initial target, both in hospital and community settings, but other non-severe infections can be a suitable option. The implementation of selective reporting should be promoted by the scientific community, with detailed practical guidelines, and its impact should be further assessed in large interventional studies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,796
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,002
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle