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Enregistrement W2999370203 · doi:10.1093/ecco-jcc/jjz203.545

P416 Results of the first paediatric randomised controlled trial of faecal microbiota transplant for ulcerative colitis

2020· article· en· W2999370203 sur OpenAlexaffabout
Nikhil Pai, Jelena Popov, Lee Hill, Emily Hartung, Kelly Grzywacz, L. Thabane, C Lee, Waliul I. Khan, Michael G. Surette, Paul Moayyedi

Notice bibliographique

RevueJournal of Crohn s and Colitis · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClostridium difficile and Clostridium perfringens research
Établissements canadiensImpactUniversité de MontréalMcMaster Children's HospitalMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineUlcerative colitisFaecal calprotectinPlaceboRandomized controlled trialInternal medicineInflammatory bowel diseaseGastroenterologyCalprotectinDiseasePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Background The role of faecal microbiota transplant (FMT) for the treatment of ulcerative colitis (UC) has been reported across 4 randomised-controlled trials (RCT) in adults. Promising data have emerged from small, open-label paediatric case series and case reports but a proper blinded, placebo-controlled RCT has not been described in children. We report results from the first multicentre RCT of FMT in paediatric UC patients, conducted over 36 months in Ontario and Quebec, Canada. Methods We enrolled 25 children, ages 4–17 years old with active UC across two tertiary IBD clinics. Patients had active inflammation and remained on stable doses of medication at entry. Blinded participants received enemas containing healthy donor stool (active) or normal saline (placebo), 2×/week for 6 weeks. Faecal calprotectin (fCal), C-reactive protein (CRP), and paediatric ulcerative colitis activity index (PUCAI) scores were compared between groups during intervention, and at four follow-up time points over 30 weeks. Donor and recipient stools were measured for 16s rRNA and metagenomics analyses. Results In intention-to-treat (ITT) analysis, FMT (n = 13) at 6 weeks was more likely to improve clinical response (OR 9.3, 95% CI [0.7, 122.6]), CRP (OR 4.7, 95% CI [0.8, 28.4]), and fCal (OR 13.3, 95% CI [1.1, 166.4]) from baseline compared with placebo (n = 12). FMT at 30 weeks was also more likely than placebo to improve clinical response, CRP, and fCal (Table 1). In ITT analysis of the open-label arm (n = 7), FMT at 6 weeks and 30 weeks decreased CRP (−42.9%, −28.6%), fCal (−28.6%, −42.9%), and PUCAI score (−14.3%, −42.9%) from baseline. Conclusion Serial FMT enemas containing healthy donor microbiota led to greater improvements in serum and stool inflammatory markers, and rates of clinical response, in paediatric patients with active UC compared with placebo. These improvements largely persisted beyond 6 months after final FMT treatment. This study offers the strongest preliminary evidence, from a blinded, placebo-controlled multicentre RCT for the role of FMT in the management of paediatric UC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,043

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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