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Enregistrement W3000056055 · doi:10.1155/2020/9628957

Evaluation of Short-Term Freeway Speed Prediction Based on Periodic Analysis Using Statistical Models and Machine Learning Models

2020· article· en· W3000056055 sur OpenAlex
Xiaoxue Yang, Yajie Zou, Jinjun Tang, Jian Liang, Muhammad Ijaz

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTraffic Prediction and Management Techniques
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Key Research and Development Program of ChinaScience and Technology Commission of Shanghai MunicipalityChina Postdoctoral Science FoundationCentral South UniversityNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésAutoregressive integrated moving averageComponent (thermodynamics)Support vector machineComputer scienceArtificial neural networkResidualPerceptronArtificial intelligenceAutoregressive modelMachine learningTraffic flow (computer networking)Multilayer perceptronTime seriesIntelligent transportation systemStatistical modelData miningAlgorithmEngineeringMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Accurate prediction of traffic information (i.e., traffic flow, travel time, traffic speed, etc.) is a key component of Intelligent Transportation System (ITS). Traffic speed is an important indicator to evaluate traffic efficiency. Up to date, although a few studies have considered the periodic feature in traffic prediction, very few studies comprehensively evaluate the impact of periodic component on statistical and machine learning prediction models. This paper selects several representative statistical models and machine learning models to analyze the influence of periodic component on short-term speed prediction under different scenarios: (1) multi-horizon ahead prediction (5, 15, 30, 60 minutes ahead predictions), (2) with and without periodic component, (3) two data aggregation levels (5-minute and 15-minute), (4) peak hours and off-peak hours. Specifically, three statistical models (i.e., space time (ST) model, vector autoregressive (VAR) model, autoregressive integrated moving average (ARIMA) model) and three machine learning approaches (i.e., support vector machines (SVM) model, multi-layer perceptron (MLP) model, recurrent neural network (RNN) model) are developed and examined. Furthermore, the periodic features of the speed data are considered via a hybrid prediction method, which assumes that the data consist of two components: a periodic component and a residual component. The periodic component is described by a trigonometric regression function, and the residual component is modeled by the statistical models or the machine learning approaches. The important conclusions can be summarized as follows: (1) the multi-step ahead prediction accuracy improves when considering the periodic component of speed data for both three statistical models and three machine learning models, especially in the peak hours; (2) considering the impact of periodic component for all models, the prediction performance improvement gradually becomes larger as the time step increases; (3) under the same prediction horizon, the prediction performance of all models for 15-minute speed data is generally better than that for 5-minute speed data. Overall, the findings in this paper suggest that the proposed hybrid prediction approach is effective for both statistical and machine learning models in short-term speed prediction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,615
Score d'incertitude au seuil0,452

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle