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Enregistrement W3000553636 · doi:10.1016/j.imr.2020.01.001

The regulation of complementary and alternative medicine professions in Ontario, Canada

2020· article· en· W3000553636 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueIntegrative Medicine Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensMcMaster UniversityImpact
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlternative medicineTraditional medicineFamily medicineMedicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: This paper explains the regulation of complementary and alternative medicine (CAM) health professions, through the comparison of four distinct examples in Ontario, Canada including: chiropractors, naturopaths, homeopaths, and traditional Chinese medicine (TCM) practitioners. METHODS: This study analyzes the agenda setting and formulation stage of the policy process. In other words, it explores what happened between stakeholders before each of these CAM professions achieved regulation. Alford's model of dominant, challenging and repressed structured interests (DSIs, CSIs, and RSIs respectively) is used to describe the competition between various players within the healthcare system and their position in the health policy process. RESULTS: All four CAM professions have existed as a RSI at some point in their history, however, over the last century has sought to align themselves with various (or even become) challenging structural interests (CSIs) in order to be recognized as a regulated health profession. Dominant structural interests (DSIs), particularly the medical profession, initially largely ignored these professions' practices, unless sufficient public support of CAM practitioners' therapies warranted them to consider the need to regulate them. CONCLUSION: Unregulated CAM professions may increase their likelihood of becoming regulated if they: (1) gain popularity/strong support from patients or the general public, (2) organize themselves sufficiently that they pose a direct threat to one or more scopes of practice desirable by the DSIs and/or (3) are willing to adopt standards in education, training, and ethics that may [initially] reduce their scope of practice or profession's membership or slow their profession's growth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,183
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,233
Tête enseignante GPT0,456
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle