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Enregistrement W3001196326 · doi:10.2172/1592020

Environmental ISR (Quarterly Progress Report Q1 FY20 Oct-Dec. 2019)

2020· report· en· W3001196326 sur OpenAlexaboutno aff
Annie B. Kersting

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereport
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueGroundwater flow and contamination studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSession (web analytics)Library scienceBreakoutQuarter (Canadian coin)Work (physics)HistoryOperations researchArchaeologyEngineeringComputer scienceWorld Wide WebMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Progress has been good on both projects. Four of us (Annie Kersting, Mavrik Zavarin, Gauthier Deblonde, and Mike Homel) attended a yearly workshop held at the Ben Gurion University in Israel to discuss last year’s progress and FY20 workscope. Dates for our meeting were Nov. 11-13th, 2019. A significant effort this quarter was spent on developing the workshop agenda, travel logistics, and preparing presentations, and attending the workshop. A draft summary of the workshop is attached at the end of this report. Also attached are our two powerpoint presentations. The workshop was very successful and ended with a ½-day fieldtrip to the proposed borehole site and surrounding geology. We made significant progress discussing next year’s scientific agenda. MW3:Thermal, hydrologic and mechanical modeling: Mike Homel helped finish a co-authored manuscript entitled, “Breakout modeling in arkose and granite rocks, that should be submitted for review in Jan-Feb, 2020. MW2: Radionuclide transport in carbonate: Graduate student ,Emily Tran, presented a poster at the American Geophysical Union meeting in San Francisco, Dec. 10th, 2019, of work that was also presented at our workshop in Israel. Her poster session was well attended. Annie Kersting met with Emily to also discuss next year’s publications and workscope. Report includes posters and slides.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,428
Score d'incertitude au seuil0,817

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,4280,332

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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