A Study on the Impact of Data Characteristics in Imbalanced Regression Tasks
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Notice bibliographique
Résumé
The class imbalance problem has been thoroughly studied over the past two decades. More recently, the research community realized that the problem of imbalanced distributions also occurred in other tasks beyond classification. Regression problems are among these newly studied tasks where the problem of imbalanced domains also poses important challenges. Imbalanced regression problems occur in a diversity of real world domains such as meteorological (predicting weather extreme values), financial (extreme stock returns forecasting) or medical (anticipate rare values). In imbalanced regression the end-user preferences are biased towards values of the target variable that are under-represented on the available data. Several pre-processing methods were proposed to address this problem. These methods change the training set to force the learner to focus on the rare cases. However, as far as we know, the relationship between the data intrinsic characteristics and the performance achieved by these methods has not yet been studied for imbalanced regression tasks. In this paper we describe a study of the impact certain data characteristics may have in the results of applying pre-processing methods to imbalanced regression problems. To achieve this goal, we define potentially interesting data characteristics of regression problems. We then conduct our study using a synthetic data repository build for this purpose. We show that all the different characteristics studied have a different behaviour that is related with the level at which the data characteristic is present and the learning algorithm used. The main contributions of our work are: i) to define interesting data characteristics for regression tasks; ii) to create the first repository of imbalanced regression tasks containing 6000 data sets with controlled data characteristics; and iii) to provide insights on the impact of intrinsic data characteristics in the results of pre-processing methods for handling imbalanced regression tasks.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle