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Enregistrement W3001320707 · doi:10.3390/informatics7010003

The Online Vaccine Debate: Study of a Visual Analytics System

2020· article· en· W3001320707 sur OpenAlexaff
Anton Ninkov, Kamran Sedig

Notice bibliographique

RevueInformatics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMisinformation and Its Impacts
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUsabilityWebometricsPublic healthAnalyticsVisual analyticsOnline discussionVisualizationInternet privacyComputer sciencePsychologyWorld Wide WebData scienceMedicineHuman–computer interactionArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Online debates, specifically the ones about public health issues (e.g., vaccines, medications, and nutrition), occur frequently and intensely, and are having an impact on our world. Many public health topics are debated online, one of which is the efficacy and morality of vaccines. When people examine such online debates, they encounter numerous and conflicting sources of information. This information forms the basis upon which people take a position on such debates. This has profound implications for public health. It necessitates a need for public health stakeholders to be able to examine online debates quickly and effectively. They should be able to easily perform sense-making tasks on the vast amount of online information, such as sentiments, online presence, focus, or geographic locations. In this paper, we report the results of a user study of a visual analytic system (VAS), and whether and how this VAS can help with such sense-making tasks. Specifically, we report a usability evaluation of VINCENT (VIsual aNalytiCs systEm for investigating the online vacciNe debaTe), a VAS previously described. To help the reader, we briefly discuss VINCENT’s design in this paper as well. VINCENT integrates webometrics, natural language processing, data visualization, and human-data interaction. In the reported study, we gave users tasks requiring them to make sense of the online vaccine debate. Thirty-four participants were asked to perform these tasks by investigating data from 37 vaccine-focused websites. Half the participants were given access to the system, while the other half were not. Selected study participants from both groups were subsequently asked to be interviewed by the study administrator. Examples of questions and issues discussed with interviewees were: how they went about completing specific tasks, what they meant by some of the feedback they provided, and how they would have performed on the tasks if they had been placed in the other group. Overall, we found that VINCENT was a highly valuable resource for users, helping them make sense of the online vaccine debate much more effectively and faster than those without the system (e.g., users were able to compare websites similarities, identify emotional tone of websites, and locate websites with a specific focus). In this paper, we also identify a few issues that should be taken into consideration when developing VASes for online public health debates.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,105
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,116

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,105
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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