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Enregistrement W3001706538 · doi:10.1111/jomf.12661

Paternity Leave and Fathers' Responsibility: Evidence From a Natural Experiment in Canada

2020· article· en· W3001706538 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Marriage and the Family · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWork-Family Balance Challenges
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésNatural experimentParental leaveCausality (physics)PsychologySocial psychologyDevelopmental psychologyDemographic economicsEconomicsMedicineWork (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Objective This study uses a natural experiment in Canada to examine whether reserved paternity leave policy can increase fathers' involvement with their children. Background Although a growing body of research suggests that paternal leave‐taking is associated with increased father involvement, the causality of this relationship is unclear. Furthermore, leave‐taking may differently impact multiple dimensions of father involvement, including engagement (direct interaction with children), accessibility (time in children's presence), and responsibility (solo parenting time). Method Using two cross‐sectional waves of time diary data from the 2005 and 2010 Canadian General Social Survey, this study exploits the natural experiment of the reserved paternity leave policy introduced in the province of Quebec in 2006 compared to the shared parental leave benefits offered in the rest of Canada. Difference‐in‐differences methods are used to estimate the causal effect of the policy on multiple measures of father involvement. Results The reserved paternity leave policy led to a direct increase in fathers' responsibility time—2.2 additional hours of solo parenting time per week—but no direct effect on fathers' engagement or accessibility time. The findings also suggest that there may be indirect, contextual effects of the policy that have shifted the norms in Quebec regarding fathering. Conclusion This study concludes that reserved paternity leave can increase fathers' responsibility for children in ways that may benefit family well‐being and gender equality more broadly.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,193
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle