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Enregistrement W3003410431 · doi:10.5210/spir.v2018i0.10490

‘DEEP-FRIED’ AND DENATURALIZED: CRITIQUING MEMETIC META- ONTOLOGIES

2020· article· en· W3003410431 sur OpenAlex
Saskia Kowalchuk

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAoIR Selected Papers of Internet Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDigital Communication and Language
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasualSociologyComputer scienceSocial mediaThe InternetMemeticsArtificial intelligenceWorld Wide WebLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper, I have sought to introduce and outline the trend in Internet meme-making know as 'deep-frying' and explain its significance as a method of user critique within a naturalized medium. How do images that confuse and repel the casual viewer through profanity, enthusiastic emoji usage, over-saturation, repeated compression, bubbling/ warping, and excessive lens flaring effectively question the memetic paradigm? Firstly, by understanding memes as Hito Steryl's transgressive 'poor images' that circulate to produce communities of content creators and consumers that stand in opposition to the state-sponsored rich image making complex. Further, through the application of work by Rolande Barthes, Claude Shannon & Warren Weaver, Scott Contreras-Kotterbay & Łukasz Mirocha, and Rosa Menkman, I have produced a critical examination of the formal practices that elucidate this phenomenon, on the level of the linguistic & iconic message, noise level, and redundancy. Lastly, I propose an orientation of these works within a diverse corpus across various major social media as a networked art practice in keeping with the tenants of the New Aesthetic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,739
Score d'incertitude au seuil0,406

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle