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Enregistrement W3003416236

CERVICAL SPINAL CORD INJURY AND UPPER LIMB ROBOTIC THERAPY

2019· dissertation· en· W3003416236 sur OpenAlexaboutno aff
Dinny Rolfs-Webb, Lynette Mackenzie, L Rebolledo Bernad, Emma Tan

Notice bibliographique

RevueThe Sydney eScholarship Repository (The University of Sydney) · 2019
Typedissertation
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports injuries and prevention
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSpinal cord injuryMedicinePhysical medicine and rehabilitationSpinal cordSurgery
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract. A major debilitating factor of sustaining a cervical level spinal cord injury is the loss of independence in completing activities of daily living as a result of impaired upper limb function. Early intervention has been hypothesised to preserve upper limb function in this population and enhance capacity to perform functional tasks. The use of robotics as an upper limb therapy modality is increasing in the neurorehabilitation field, however there is limited evidence to support their use in the cervical spinal cord injury population. Despite this, occupational therapists are using them as part of a therapy program. Aim: This study aimed to explore the upper limb outcomes of using a computer assisted robotic device in acute therapy for people who have sustained a cervical spinal cord injury. Methods: A single case pre-post study design was performed with one middle aged male who had who was an inpatient at a public metropolitan hospital in Australia. They undertook a three week therapy program using the Diego by Tyromotion in conjunction with standard occupational therapy interventions. Range of motion, muscular strength, pain, fatigue the Spinal Cord Independence Measure, and the Canadian Occupational Performance Measure were used as outcome measures. Results: Increases were seen in range of motion and muscular strength and functional status; objective and subjectively. Conclusion: Preliminary findings suggest that the Diego may be a useful tool for improving upper limb outcomes when combined with occupational therapy in this population, however greater research and participants are required for definitive data.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,743
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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