MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W3003770630

La diaspora franco-québécoise de France : dynamique de dualité/complémentarité culturelle entre communauté d'origine et communauté d'accueil

2017· article· fr· W3003770630 sur OpenAlexaboutno aff
Pauline Flamant

Notice bibliographique

RevueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2017
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducation, sociology, and vocational training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesDiasporaPolitical scienceEthnologyArtSociology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce mémoire de recherche s'attache à analyser les réseaux de pratiques et de sociabilités de la diaspora québécoise de France, à savoir d'une communauté d'individus québécois ou franco-québécois ayant résidé un certain temps en France ou y vivant encore. L'intérêt de ce travail consiste à étudier les dynamiques de dualité et de complémentarité qui se mettent en œuvre entre la France et le Québec en termes de réseaux de pratique socioculturelles, politiques, associatives, religieuses, culinaires ou encore morales. L'étude de ces réseaux de pratiques et sociabilités permet ainsi de questionner l'existence de potentielles passerelles observables entre les deux cultures, quelles sont les logiques de connexion/déconnexion/reconnexion que cristallise l'expérience diasporique des membres de la diaspora franco-québécoise de France, rendant compte de liens à la fois duels et complémentaires entre communauté d'origine et communauté d'accueil. L'intérêt de cette étude permet de se questionner de manière générale sur l'étude et le fonctionnement de la vie d'une diaspora, à savoir plus particulièrement de quelle manière les réseaux de pratiques et sociabilités entretenus par les individus façonnent leur identité culturelle et la mise en équilibre entre sentiment d'appartenance et fierté envers la culture d'origine mais aussi la culture d'accueil.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,104
Score d'incertitude au seuil0,208

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0060,007
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)→Même sujetEducation, sociology, and vocational training→Travaux en français237 207→