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Enregistrement W3004285980 · doi:10.3968/11457

A Psychoanalytical Perspective: The Concept of Compassion in George Eliot’s The Lifted Veil

2019· article· en· W3004285980 sur OpenAlexvenueno aff
Ali Mahmoud Ali Alshwayyat, Mohd Nazri Latiff Azmi

Notice bibliographique

RevueStudies in literature and language · 2019
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueOptimism, Hope, and Well-being
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompassionSympathyPsychoanalytic theoryNovellaPsychoanalysisPerspective (graphical)Reading (process)PsychologyLiteraturePhilosophyAestheticsSociologySocial psychologyArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present paper aims to investigate the concept of compassion in George Eliot’s novella The Lifted Veil (1859). The central argument is that compassion is one of the essential conceptions that should take into awareness to probe and reveal the insight natural expressions of compassion in Eliot’s The Lifted Veil. The study sheds light upon the different forms of compassion such as sympathy, love and friendship and the major impact of each of them on the protagonists’ development. The study relies on the psychoanalytic perspective in analyzing the concept of compassion in Eliot’s The Lifted Veil . Psychoanalytic theories of compassion such as Personality Theory propose that compassion has significant impacts on the life of human beings. The study focuses on the various theories proposed by Sigmund Freud concerning early-childhood development which stress the seriousness of childhood stories and their struggles in the development of adults. In addition to that, the study is based on a close reading of Eliot’s literary texts and followed by a literary analysis of Eliot’s The Lifted Veil . The study focuses on Eliot’s The Lifted Veil and could be applied to other works. Moreover, the reading of Eliot’s novella The Lifted Veil could be used to promote her work as valuable to contemporary readers because of the ideas her work has on people.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,028

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,029
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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