Effects of Expiratory Muscle Strength Training on Videofluoroscopic Measures of Swallowing: A Systematic Review
Notice bibliographique
Résumé
Purpose Expiratory muscle strength training (EMST) is increasingly utilized in dysphagia rehabilitation; however, little is known about the effects of this approach on swallowing function or physiology. We conducted a systematic review to appraise and synthesize evidence regarding the effects of EMST on videofluoroscopic measures of swallowing in individuals with medical diagnoses, in which dysphagia is a concern. Method A literature search was conducted according to Cochrane guidelines. Of 292 nonduplicate articles, 11 were judged to be relevant for review. These underwent detailed review for study quality, risk of bias evaluation, and synthesis of swallowing outcomes. Results The selected articles described EMST in a variety of patient populations using either the EMST150 or the Phillips Threshold positive expiratory pressure device. The typical protocol involved five sets of five breaths through the device (25 breaths/day), 5 days per week for 4 weeks. Exercise loads were set between 50% and 75% depending on the population, and treatment was typically supervised by a clinician weekly. The Penetration-Aspiration Scale was the most commonly reported videofluoroscopic outcome measure. Conclusions differed as to whether or not swallowing improved following a course of EMST. Differences in videofluoroscopy protocols, methods of summarizing participant performance, and statistical approaches across studies meant that meta-analysis of swallowing outcomes could not be completed. Conclusion This review failed to find clear evidence regarding the effects of EMST on videofluoroscopic measures of swallowing. Heterogeneity in the etiologies and baseline severity of dysphagia across studies and in the methods used to measure swallowing outcomes was a particular barrier to data synthesis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,038 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,012 | 0,011 |
| Bibliométrie | 0,008 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».