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Enregistrement W3004417338 · doi:10.11575/prism/32752

Access to Justice in Indigenous Communities: An Intercultural Strategy to Improve Access to Justice

2017· article· en· W3004417338 sur OpenAlexaboutno aff
Alan Wright

Notice bibliographique

RevueOpen MIND · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Peoples' Rights and Law
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEconomic JusticeIndigenousSociologyPolitical scienceCriminologyPublic relationsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 2015, the Canadian Research Institute for Law and the Family partnered with Calgary Legal Guidance (CLG) to develop a project that would build intercultural partnerships in two Indigenous communities in order to build agency capacity that would increase access to justice. The project was funded in large part by the Human Rights and Education Multiculturalism Fund, with in-kind funding provided by the Institute through the Alberta Law Foundation, CLG and our community partners. Our community partners included Vanessa Omeasso of the Restorative Justice program in Maskwacis and Dr. Laura Kiepal of the Peace River Region Women’s Shelter in Peace River. In addition to agency partners and community members, we have also worked with Elders from these communities who have advised on the strategy. The project goal was to improve access to the justice system for all people, particularly in communities where there are barriers such as transportation and a lack of legal education. Over the last year, we conducted stakeholder meetings with community members, justice staff and social agency staff, and compiled information about the work already being undertaken in the communities that have been working with us. Our project sought to meet five primary outcomes: 1. establish intercultural partnerships that meet the diverse and unique needs of Indigenous communities; 2. foster agency relationships in order to deliver the project strategy, developed by the community and elder consultations; 3. support strategic partnerships to meet future research and project needs, identified throughout the consultations and focus groups; 4. increase access to and utilization of existing legal services in Indigenous communities; and 5. generate a method of practice for working inclusively within Indigenous communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,553
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0050,000
Communication savante0,0110,004
Science ouverte0,0080,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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