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Enregistrement W3004548323 · doi:10.1080/01942638.2020.1720054

The Tampa Scale of Kinesiophobia: Structural Validation among Adolescents with Idiopathic Scoliosis Undergoing Spinal Fusion Surgery

2020· article· en· W3004548323 sur OpenAlexaff
Diana-Luk Ye, Isabelle Plante, Mathieu Roy, Jean Ouellet, Catherine Ferland

Notice bibliographique

RevuePhysical & Occupational Therapy In Pediatrics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueScoliosis diagnosis and treatment
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalMcGill UniversityShriners Hospitals for Children - Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCronbach's alphaPhysical therapyMedicineOrthopedic surgerySpinal surgeryScoliosisExploratory factor analysisSpinal fusionIdiopathic scoliosisConfirmatory factor analysisPsychometricsSurgeryStructural equation modelingClinical psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aims Spinal fusion surgery is one of the most invasive orthopedic surgeries. Pain while moving or a fear of experiencing pain after surgery may delay return to function and cause prolonged disability. The purpose of the study was to examine the psychometric properties of the Tampa Scale of Kinesiophobia (TSK) in pediatric patients undergoing scoliosis surgery.Methods Fifty-five adolescents (10–18 years old) scheduled for spinal fusion surgery were enrolled. Participants completed the TSK questionnaire before surgery and six weeks after surgery. Reliability, exploratory and confirmatory factor analyses were performed on the two-factors TSK including activity avoidance (TSK-AA) and somatic focus (TSK-SF).Results Before and after surgery, all TSK-AA items conformed into the same factor component and revealed good internal reliability with Cronbach’s alpha of .76 and .70 respectively. TSK-SF items were separated into different factor components and revealed poor reliability (.11 and .56). The TSK-AA also produced an adequate fit to the data, as reflected with several fit indices at both timepoints, respectively: χ2/df = 1.19 and 1.22; CFI=.96 and .94; and RMSEA=.06 and .06.Conclusions The TSK-AA demonstrated good psychometric properties in patients undergoing scoliosis surgery, which provides empirical evidence for pediatrics. Its validation in distinct populations and settings is recommended prior to its use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,520

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,312
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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