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Enregistrement W3005166187 · doi:10.1089/whr.2019.0005

Osteoporosis Knowledge and Health Beliefs Among Female Community Leaders in Peru

2020· article· en· W3005166187 sur OpenAlexfundno aff
Mihaela Sava, Leslie Yingzhijie Tseng, María José Valderrama, David Mabey, Patricia García, Evelyn Hsieh

Notice bibliographique

RevueWomen s Health Reports · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBone health and osteoporosis research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesYale Center for Clinical Investigation, Yale School of MedicineFogarty International CenterYale UniversityNational Institutes of HealthGrand Challenges CanadaGrand Valley State University
Mots-clésOsteoporosisOverweightMedicineGerontologyBody mass indexPhysical therapyFamily medicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Osteoporosis presents an increasing problem globally, primarily affecting older adults and postmenopausal women. Among important modifiable risk factors for osteoporosis, physical activity and calcium intake help reduce bone mineral loss and decrease the prevalence of osteoporosis. Although osteoporosis knowledge and health beliefs are associated with adopting preventive behavior and screening rates, few studies have evaluated them in Latin American populations. Materials and Methods: We conducted a cross-sectional study among female community leaders in a Peruvian periurban setting. A total of 60 women participated in the study, with a mean age of 43.7 ± 8.3 years, mean body mass index of 30.4 ± 5.3 kg/m2, 88% being overweight or obese, and 58.3% having completed high school education or beyond. Participants completed translated and culturally adapted Osteoporosis Knowledge Test and Osteoporosis Health Belief Scale via semistructured interviews. Results: Most participants reported high knowledge regarding osteoporosis, perceived benefits to exercise and calcium intake, and health motivation. The level of osteoporosis knowledge was highly associated with the level of education, and we found a trend for the association between level of knowledge and perceived benefits of exercise and barriers to calcium intake among participants. Conclusions: Female community leaders with high health motivation and community engagement can contribute enormously to osteoporosis prevention programs in local communities in the future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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