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Enregistrement W3005333343 · doi:10.1109/access.2020.2971632

Can Wearable Devices Facilitate a Driver’s Brake Response Time in a Classic Car-Following Task?

2020· article· en· W3005333343 sur OpenAlexaff
Ao Zhu, Shi Cao, Han Yao, Murtuza Jadliwala, Jwu‐Sheng Hu

Notice bibliographique

RevueIEEE Access · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHuman-Automation Interaction and Safety
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNational Science Foundation of Sri LankaTsinghua UniversityNational Science Foundation
Mots-clésBrakeWearable computerResponse timeComputer scienceWristTask (project management)Wearable technologyWarning systemSimulationAutomotive engineeringEngineeringEmbedded systemMedicineTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Effective warnings of potential collision risks are important countermeasures for drowsy and distracted driving. This study explores the possibility of using smart wearable devices to provide vibrotactile warnings. We assessed the effectiveness of a vibrating wearable device as a warning system. Participants performed a classic car-following task in a driving simulator under four conditions: no warning, warnings at the finger, wrist, temple area. When the lead vehicle braked intermittently, warnings would be delivered to the same vibrating device, which was placed at the finger, wrist, or temple area. Results showed that warnings at the finger and the wrist produced shorter brake response time than the no warning condition. Warnings at the temple area did not produce significant benefits in brake response time over the no warning condition. Participants preferred warnings at the finger and the wrist than the temple area. Quicker brake response time for warnings at the finger and wrist area may be explained by the relative sizes of cortex area in the brain which corresponds to the sensory organs, as visualized by the classic Penfield Homunculus. The current study of wearable tactile warnings can inform future designs of warning systems for drivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,418
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,371
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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