MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3005343148 · doi:10.1016/j.wombi.2020.01.008

Rhesus D factor (RhD) negative women’s experiences with pregnancy: An interpretive description

2020· article· en· W3005343148 sur OpenAlexaff
Trina Fyfe, Josée G. Lavoie, Geoffrey W. Payne, Davina Banner

Notice bibliographique

RevueWomen and Birth · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBlood groups and transfusion
Établissements canadiensUniversity of ManitobaUniversity of Northern British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)MedicinePregnancyIncidence (geometry)ObstetricsPsychologyFamily medicineDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The development of rh immune globulin (RhIG) for the prevention of Rhesus D (RhD) alloimmunization has significantly decreased the incidence of RhD alloimmunization. Despite long-standing prevention, the experiences of RhD negative women with pregnancy is absent in the literature. AIM: The purpose of this study was to explore the experiences of RhD negative women with pregnancy. METHODS: Utilizing an Interpretive Description approach, semi-structured interviews were conducted with RhD negative women about their pregnancies. This study took place within the geographic context of northern British Columbia (BC). The analysis involved a two-cycle approach to identify themes within the data. FINDINGS: Sixteen RhD negative women that live in northern BC participated in this study. The analysis identified that RhD negative women are uninformed and want to be involved in the decision-making process regarding the prevention of RhD alloimmunization. The themes that emerged from the interview data were communication, information-seeking behaviour, out of sight out of mind, choice and trust, and patient advocacy. DISCUSSION: The participants in this study described lacking information regarding the prevention of RhD alloimmunization. They sought information to overcome the gaps in knowledge and a desire to be involved in the decision-making process. CONCLUSION: RhD negative women want information and to be involved in the decision-making process in the prevention of RhD alloimmunization. Working with RhD negative women to develop decision-aids and/or other educational tools to aid in the decision-making process are warranted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,588

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueWomen and BirthMême sujetBlood groups and transfusionTravaux en français237 207