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Enregistrement W3005406737 · doi:10.1155/2020/3054373

Demographic Factors and Cognitive Function Assessments Associated with Mild Cognitive Impairment Progression for the Elderly

2020· article· en· W3005406737 sur OpenAlexaboutno aff
Hongyun Qin, Xudong Zhao, Binggen Zhu, Chengping Hu

Notice bibliographique

RevueBioMed Research International · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesShanghai Municipal Health Commission
Mots-clésCognitionCognitive impairmentMedicineCognitive agingClinical psychologyDementiaPsychologyGerontologyPsychiatryInternal medicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives . In this study, we aimed to conduct a 6‐year follow‐up and acquire a large sample dataset to analyze the most important demographic factors and cognitive function scale variables associated with mild cognitive impairment (MCI) progression for an elderly cohort (age ≥ 60 years old). Patients and Methods. We analyzed the subjects who had participated in a survey in 2011 and were successfully contacted in the later survey in 2017. For each subject, the basic demographic information was recorded, including sex, age, education level, marital status, working status, income level, and physical mental illness history. Cognitive assessments were performed using the following scales if possible: (1) the mini‐mental state examination (MMSE) scale, (2) Montreal cognitive assessment (MoCA), (3) the clinical dementia rating (CDR) scale, and (4) Hamilton Depression Scale (HAMD‐17). Results . The progression outcomes were different between sexes, among age brackets, education degrees, occupations types, and income levels; different progression groups had distinct children numbers ( p < 0.001), heights ( p < 0.05), and body weights ( p < 0.01); the positive ends six years later were positively related to better performance in the MoCA and MMSE scales (progressed vs stable p < 0.01). Moreover, we constructed some indicators using age, MoCA, and MMSE scores, which showed an efficiency in predicting the progression outcomes. Conclusions . In conclusion, the MCI progression outcomes were associated with sex, age, education degrees, occupations types, income level, children number, height, and weight. MoCA and MMSE scales are supporting tools to predict the progression outcomes, especially combined with the demographic data.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,067
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,432
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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