A Sociopragmatic Analysis of Women and Gender Roles in John Galsworthy’s Forsyte Saga and Naguib Mahfouz’s Cairo Trilogy
Notice bibliographique
Résumé
This study is concerned with investigating the treatment of women and gender roles in Glasworthy’s Forsyte Saga and Naguib Mahfouz’s Cairo Trilogy from a sociopragmatic perspective. The texts studied for this paper have not been evaluated to socio-pragmatic analysis that reflects the little application of this approach to literary works. As thus, the goal of this paper is to advance sociopragmatic analysis to these novels—there is salience from the style, narrative techniques, and language utilized by both writers in their books, which indeed points to pragmatic undercurrents that must be explored. The results indicate that social and political aspects are key elements for understanding women and gender issues in the selected texts. The integration of these contextual elements revealed how the two authors manipulated literary discourse to reflect on the power relations and struggles between men and women of their age. It can be claimed that sociopragmatic approaches provide opportunities for understanding the hidden layers within the selected texts in terms of social practices and interactions among characters. It is finally suggested that sociopragmatic approaches should be integrated into literary studies for a better and deeper understanding of literary discourse in general and crosscultural issues in particular.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,013 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».