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Enregistrement W3006630439 · doi:10.7202/1066723ar

Elizabeth Eastlake v. John Ruskin: The Content of Idea and the Claims of Art

2020· article· fr· W3006630439 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueRACAR Revue d art canadienne · 2020
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Art and Culture Studies
Établissements canadiensBishop's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtHumanitiesPaintingArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

En 1856, dans son compte-rendu des trois premiers tomes des Peintres modernes , Elizabeth Eastlake critique l’insistance avec laquelle John Ruskin affirme le primat des idées en art tout en n’attribuant au langage du peintre qu’une fonction instrumentale. Aux « idées de vérité », inhérentes à la nature, aux « idées de beauté », non sélectives, et aux « idées de relation », dont il se sert pour censurer certaines oeuvres de Raphaël, elle oppose les qualités propres à la peinture, celles que la peinture met en oeuvre en utilisant les ressources de son propre langage, à savoir la couleur, la forme, l’ombre et la lumière, ainsi que l’expression. Puis, dépassant le cadre de cette opposition, elle va jusqu’à soutenir que « les meilleures idées » font partie du langage du peintre. Sans se référer à la théorie du disegno , elle semble néanmoins invoquer l’indissociabilité du concept et de la pratique caractéristique de cette tradition. La proximité de la thèse d’Eastlake avec l’esthétisme en germe dans les Feuilles d’automne (1856) et Le Vallon du repos (1858) de John Everett Millais, autant que les affinités qu’elle suggère entre la musique et l’art visuel indiquent un changement de paradigme qui annonce les thèmes majeurs du Mouvement esthétique de la fin du XIX e siècle.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,884
Score d'incertitude au seuil0,939

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,183
Écart entre enseignants0,146 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle