Deborah Uman and Sara Morrison (eds). <i>Staging the Blazon in Early Modern English Theatre</i>. Farnham, Surrey: Ashgate, 2013. Pp 220.
Notice bibliographique
Résumé
Any scholar with an interest in blazon will have encountered Nancy Vickers's writing on the use of blazons by Petrarch's early modern successors.For some thirty years, Vickers's essays have been central to the discussion of the gendered power dynamics of blazons as poetic devices which enable the determining male gaze to control the female body through verbally dismembering it. 1In Staging the Blazon in Early Modern English Theatre editors Deborah Uman and Sara Morrison seek to build on Vickers's foundational work, and they also acknowledge their indebtedness to Jonathan Sawday and Lynn Enterline.Their aim is to fill the lacunae that these scholars leave when they focus their attention on the blazon as a lyric rather than theatrical device.'The dramatic potential of the blazon', write Uman and Morrison, 'has not yet been considered in a sustained and comprehensive manner' (6).While the stated goal of this collection of essays is to make the stage and performance central to understanding blazon, a secondary aim in the essays is to reconsider the gender dynamics of this kind of writing, making the case that on the early modern English stage it is not always true that a blasonneur is male and his objectified subject is female.Several essays in the collection draw on new approaches to source material in order to make the staging and performance of blazon central.Lisa S. Starks-Estes's essay, for instance, rethinks the often-discussed staging of Lavinia's mutilated body by considering Shakespeare's appropriation of Ovidian imagery.Starks-Estes reminds readers that an 'obvious source of erotic visual imagery in this play' (60) is Ovide Imagisé; the widely circulated illustrations of scenes from the Metamorphoses which accompanied both Latin and translated versions of the text.Shakespeare's grotesque image of Lavinia standing on stage in tableau while her uncle blazons her mutilated body allows Shakespeare to use Lavinia's body as a living illustration, and to associate Lavinia not only with Philomela but as a kind of amalgam of Ovidian figures.Other contributors to the book choose to make theatre central to their discussion by focusing on particular productions, rather than the idea of performance as a whole.Thomas P. Anderson, for instance, argues that Julie Taymor's film
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».