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Enregistrement W3006942589 · doi:10.1111/jonm.12987

Predicting workplace loneliness in the nursing profession

2020· article· en· W3006942589 sur OpenAlexaff
Aykut Arslan, Serdar Yener, Julie Aitken Schermer

Notice bibliographique

RevueJournal of Nursing Management · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare professionals’ stress and burnout
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLonelinessNursing managementPsychologyNursingSocial exchange theoryWork (physics)TurkishSocial psychologyApplied psychologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIM: This study examined a model investigating how social interaction variables (leader-member exchange (interactions between managers and nurses), trust, and communication frequency) and work meaningfulness influence nurses' experiences of workplace loneliness. BACKGROUND: As workplace loneliness can result in lower job satisfaction and a decrease in workers' health, understanding the contributing factors to loneliness at work is important. METHOD: In this cross-sectional study, Turkish nurses (N = 864) completed self-report scales measuring social exchange between leaders and members, trust in leaders, communication frequency, work meaningfulness, and loneliness. To avoid fatigue and method variance influence, scales were completed over two testing times (separated by a month). RESULTS: Workplace loneliness was associated with less social interaction with leaders (lower leader-member exchange and frequency of communication), less trust in leaders, and lower reports of meaningful work. CONCLUSION: The results suggest that workplace loneliness can be reduced when managers exchange more information and communicate more frequently with their nurses. Workplace loneliness is also reduced when nurses trust their leaders and find their work meaningful. IMPLICATIONS FOR NURSING MANAGEMENT: Managers supervising nurses need to be aware that workplace loneliness occurs and that their interactions and relationships with the nurses will have an impact on experienced workplace loneliness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,677
Score d'incertitude au seuil0,783

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,471
Écart entre enseignants0,355 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations54
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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