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Enregistrement W3007036508 · doi:10.1108/ijm-08-2019-0387

Evaluating determinants of employees' pro-environmental behavioral intentions

2020· article· en· W3007036508 sur OpenAlexaff
Alexander Yuriev, Olivier Boiral, Laurence Guillaumie

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Manpower · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Education and Sustainability
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTheory of planned behaviorPsychologyVariance (accounting)PsychosocialApplied psychologyOriginalitySocial psychologyValue (mathematics)Path analysis (statistics)BusinessManagementControl (management)Computer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The aim of this study was to identify and quantitatively assess the importance of psychosocial and organizational factors that influence employees' intentions to engage in pro-environmental behaviors at the workplace. Design/methodology/approach A questionnaire based on the theory of planned behavior was completed by 318 employees. To validate three suggested hypotheses, a series of path analysis models were constructed using AMOS software. Findings The theory of planned behavior explained 79 percent and 37.7 percent of variance in predicting intentions of employees to travel to work using alternative transportation and to make eco-suggestions directed toward the workplace, respectively. While organizational barriers did not play a significant role in predicting intentions to use alternative transportation, some organizational obstacles (opinion of colleagues, required paperwork) influenced workers' intention to make eco-suggestions. Originality/value This is one of the first articles in the field of pro-environmental workplace behaviors in which the theory of planned behavior is implemented in a systematic manner (qualitative exploration of beliefs followed by their quantitative evaluation). This article contributes to the existing literature by shedding light on the disproportionate influence of organizational and psychosocial factors on pro-environmental workplace behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,385
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations80
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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